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学校概况
2023-2024-2新沂市棋盘中学第十五周 工作简报
发布人:棋盘中学来源:新沂市棋盘中学发布时间:2024-06-04浏览:1170
文章摘要: “踔厉奋发行不倦,踵事增华待花开”。日拱一卒,功不唐捐,博观约取,含章未曜;不畏蹭蹬,静心淬炼,笃行不怠,履践致远。每一滴辛勤的汗水,必会开出一朵美丽的鲜花,或早或晚而已;每一个坚实的脚步,必能踏出一段人生的印记,或深或浅而已。天道酬勤,力耕不欺!

2023-2024-2新沂市棋盘中学十五工作简报

 

蓄力耕耘,必有收获。坚毅攀登,定能擎云。”付出辛勤的汗水,总会有回报,无论花开晚早;迈出坚实的脚步,必然会有新的高度,哪怕或长或短。本周,在校长室的关怀领导下、全体教职工的共同努力下,我校师生脚踏实地,持续奋斗,各项工作都按计划圆满完成,现将一周工作汇报如下:

 

一、高一年级组工作小结及计划

(一)本周工作小结:

1.备课组质评生专题会议,落实跟踪档案,从管理、教学、辅导和关爱四个角度培优补弱。

2.班主任管理工作会议交流违纪学生的处理,细化制度落实教室空调管理、晚四管理和宿舍值班管理。晚四明确:任课教师不得布置作业,当天所学反思整理矫正与预习。

3.加强专业班考勤纪律管理: 考勤反馈,不得提前下课,进一步考察筛选学生。

4.年级组处理了一批5月份严重违纪学生,玩手机、抽烟和课堂睡觉、顶撞教师、旷课迟到等行为。

5.学生体育课心理减压活动:趣味游戏、运动减压等。

6.宿舍抽查每天进行,小结报德育处。

7.报修德育、安保、工会相关工作

(二)下周工作计划:

1.期中动态监测反馈

2.培优补弱过程性检查

3.师德师风征文演讲报名

4.5月份常规管理总结评比

 

二、高二年级组工作小结及计划

(一)本周工作小结:

1.召开年级组例会,会议主体内容关于年级课堂开展情况,批评了一段时间以来一些关于候课,课堂管理不当等教学行为,同时也表扬了一些能够起到带头模范作用老师,强调年级组出勤办公纪律和课堂组织规范,周校长传达校长室例会精神,强调工作纪律,同时用一些案例鼓励年级教师后期备考工作。

2.召开质评目标生辅导专题会议,将目标生进行分解到个人,实行包挂制,首先包挂教师对自己专业科目负责其次要跟踪学生的学习过程状态,强调质评目标,备课组负责制,组内共同使劲。

3.继续开展年级组家访活动,本周截止到周四实际到达学生家庭与家长面对面进行交流的有11位学生,其他有部分学生通过电话和微信形式进行家访。

4.配合学校各科室完成期中动态监测检查工作,高二年级特色操展示工作,配合德育处开展心理健康教育主题月系列活动。参与新教师汇报课,年级组晚放学时间调整,学生和家长层面工作基本稳定。

5.从周日到周四,年级组共抽查了18个宿舍,突击抽查一个班级,主要进行管制刀具及违纪品的排查,查出了一些充电宝等一些违规物品,未查出手机等物品。

6.年级组文化班级利用体育课时间,班主任和体育老师配合,组织学生的趣味活动,适时给予学生精神缓压。

出勤方面,年级组每天早、中、晚对班主任进行考勤,早8:00点和14:00点对年级教师进行考勤。绝大部分教师能够做到勤勤恳恳,按时出勤,不迟到,不早退。    

(二)下周工作计划:

1.继续开展家访活动。

2.加大年级组质评生个辅力度,营造迎考氛围。

3.组织12班阶段性检测考试。

 

三、高三年级组工作小结及计划

(一)本周工作总结:

1.周一,安排高三(C)陆雨婷同学进行国旗下讲话,主题为“满怀信心,梦圆高考”,下午教育局副局长桂彬一行人来校调研高三备考情况。

2.继续落实好学生的“培优补差”工作,建议学生利用好自习课,到办公室找老师辅导,组织班主任继续进班听课,及时关注学生的学习和心理状态。

3.本周二下午,召开高三四模考务会,周三周四举行高三高考前模拟考试,整个考试过程组织规范,科学操作,圆满完成考试的相关任务。

4.周五完成试卷的批阅与登分工作,各备课组都能在规定的时间内完成任务,下午及时将成绩反馈给教师发展中心。

5.本周还筹备了高考相关的送考工作,送考老师人员的确定,学生信息的上报等等。

6.组织在校学生填写学籍、学生成长记录等档案信息,包括在我校借读的学生。

7.每天坚持做好教师的考勤工作,严格遵守上午8点、下午2点的考勤制度,所有教师都能按时到校,有课教师也能够落实提前候课的要求。

8.本周五检查了全体教师的教学五认真材料,主要包括教案、作业、听课记录、集体备课记录,对于检查结果在周前会上及时作了反馈,建议对于存在的问题,限时整改。

9.完成各科室相关的常规工作。

(二)下周工作计划:

1.继续稳步推进最后一周的备考工作,重点加强考前指导。

2.依据本次模拟考试成绩,有针对性的查漏补缺。

3.进一步落实住宿生的蚊帐张挂情况。

4.送考工作进一步细化。

5.组织校外学生进校填写学籍、学生成长记录等档案信息。

6.配合各科室完成相关的临时工作。

 

四、教务处工作小结

(一)本周工作小结:

1.完成期中动态视导检查

2.完成新教师考核

(二)下周工作计划:

1.继续开展各学科教研活动。

 

五、教科室工作小结及计划

(一)本周工作小结:

1.整理动态检测材料

2.组织新入职教师课堂教学考核

3.参加薪资调整会议

(二)下周工作计划:

1.组织新入职教师教案、粉笔字考核

2.开展徐州市个人课题动员

3.整理教师综合管理平台上传材料

 

六、德育处工作小结及计划

(一)本周工作小结:

1.“润心行动”,心理健康教育主题月活动,周一各班级认真上好《珍爱生命 发现美好》心理教育德育课。

2.“润心行动”,心理健康教育主题月活动,周一在劳模报告厅举行《悦心悦己 关爱女生》健康讲座,沈鑫鑫老师主讲,高一部分女生参加活动。

3.“润心行动”,心理健康教育主题月活动,周一,高二各班级心育委员参加心育团辅活动,各班级心育委员,参观心育功能室,体验音乐放松、沙盘游戏、心理宣泄等设施。

4.“润心行动”,5月30日,安排王宣懿参加全市中小学心理健康教育教研活动。

5.“润心行动”,心理健康教育主题月活动,年级学生放松、趣味活动,高一年级组织学生套圈活动。

6.“润心行动”,心理健康教育主题月活动,“时光慢递:致未来的自己”一封信正在收集。

7.“润心行动”,心理健康教育主题月活动,“用心关爱零距离”做好特殊群体关爱工作,继续开展。

8.“润心行动”,心理健康教育主题月活动,撰写,上报心理健康教育主题月活动小结。

9.青春五月风采展示活动,5月29日,上午大课间,高二年级展示年级特色操《五步拳》。

10.“动态监测”迎检,认真学习和整改动态监测对德育工作的建议和意见,认真进行整改。

11.“宿舍管理”,学生宿舍防蚊防虫工作落实情况。通过再次检查,极个别缺蚊帐,已转发年级。

12.“宿舍管理”,年级宿舍抽查情况汇总,三个年级均能够坚持安排专人进行抽查,有记录。

13.男生长发修剪督查。

14.设计、印制、发放《禁烧秸秆倡议书》。

(二)下周工作计划:

1.“我们的节日—端午”活动。

2.落实全市心理健康教育教研活动精神。

3.持续督促家访工作。

4.高考壮行。

5.“六.”环境日活动。

6.其他工作。

 

七、团委工作小结及计划

(一)本周工作小结:

1.举行砥砺奋进圆梦高考主题升旗仪式。

2.新发展团员材料录入,智慧团建智慧团建。

3.常态化开展志愿者服务活动。

4.高三毕业生团员材料梳理。

(二)下周工作计划:

1.举行自信高考升旗仪式。

2.完成新发展团员各项信息录入系统工作。

3.组织新团员开展校内志愿服务活动。

4.继续梳理高三毕业团员材料。

 

八、安保科工作小结

(一)本周工作小结:

1.期中视导反馈整改

2.对宿舍内违禁物品抽查

3.下发学生家长封信回执已收取

4.及时转发安全提醒

(二)下周工作计划:

1.预防欺凌的排查 (师生矛盾、生生矛盾等)

2.联系派出所或安保公司进行防暴演练。

3.校周边隐患矛盾排查。

 

九、总务处工作小结及计划

(一)本周工作小结:

1.校长室安排总务监管教室宿舍空调开机。高一高二已写申请,总务不定时检查,情况随时反馈到年级组。

2.迎接期中视导,安排物业公共区域灭蚊蝇,新植树木树坑杂草清理。

3.厚德楼化粪池粪水溢出,正在清理。

(二)下周工作计划:

1.水电维修及环境整理。

2.完成各种突击性任务。

 

十、工会工作小结及计划

(一)本周工作小结:

1.教师篮球赛圆满结束,通过比赛反馈出值得总结的问题。

2.春季资助申请表和回执单各年级均已按要求收齐并上交。

3.关于组织收看全国教科文卫体系统“劳模工匠进校园,思政教师进院校”启动仪式暨首场宣讲活动。高一、高二年级两位领导积极组织年级组教师收看,目前收看小结已按要求上传。

4.关于举办师德师风征文、演讲比赛经报请周校长请示相关通知已发给各年级领导,请三位领导按通知要求组织年级组近三年参加工作的青年教师积极参与。本次活动是先征文再演讲(各组推荐不低于本组青年教师人数的20%)

(二)下周工作计划:

1.师德、师风征文、演讲比赛相关工作的准备。

 

办公室工作小结及计划

(一)本周工作小结:

1.高中招生宣传上报。

(二)下周工作计划:

1.进校招生宣传。

 

 “踔厉奋发行不倦,踵事增华待花开”。日拱一卒,功不唐捐,博观约取,含章未曜;不畏蹭蹬,静心淬炼,笃行不怠,履践致远。每一滴辛勤的汗水,必会开出一朵美丽的鲜花,或早或晚而已;每一个坚实的脚步,必能踏出一段人生的印记,或深或浅而已。天道酬勤,力耕不欺!


责任编辑:刘连新

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