文章摘要： “学然后知不足，教然后知困。”优质课比赛既是一种学习，也是一种引领，每次的学习都能让我们有个新的起点。本次优质课评选活动营造了一个相互研磨、相互交流的良好学习氛围，激励着老师不断探索和学习，有力地促进了专业化水平的提升。