文章摘要： “教”中成长，“研”中突破，教研活动既是教育教学经验的分享，也是理念思维的碰撞。相信棋中的地理人将以此次教研活动为契机，提升自驱力，将所学所悟运用于地理教学之中，更好地服务于学生地理学科素养的提升，共同谱写棋盘中学的新篇章！